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《新上司是天然呆》追讀前先找回上次方向。想讓追讀不影響理解,可以依自己的時間調整頻率,集中幾回或逐回接觸都能比較,不必只有一種固定方法。分次接觸的優點與負擔可以分別談,等待帶來想像,間隔也可能增加記憶需要,具體感受不必合成單一結論。
《新上司是天然呆》分次閱讀如果容易忘記心情,可以在停點留下一句當時的反應,下次回來再看是否仍然相同,這能補充只記錄事件位置時難以保留的閱讀經驗。留下疑問也能暫時休息。想比較每回的感受,可以先確認接觸範圍是否相近。

「先整理自己的印象,再看他人說法,比較容易辨認差異。」
— 紙岸書燈

《新上司是天然呆》追讀前先找回上次方向。想讓追讀不影響理解,可以依自己的時間調整頻率,集中幾回或逐回接觸都能比較,不必只有一種固定方法。分次接觸的優點與負擔可以分別談,等待帶來想像,間隔也可能增加記憶需要,具體感受不必合成單一結論。

每次最先注意的事可以依序記下,這些差異能顯示認識如何增加,而不只留下事件結果。追讀時產生的預期可能因討論增加,親自接續後可以比較正文真正著重的面向,保留願望與呈現之間的差別。別只記住最後一個畫格。

接續後對照上次的疑問,記下新增回應與尚未確定的部分,能讓認識逐回增加並保有方向。未回答的問題可以先判斷重要性,有些可以等新資訊,有些則需要回查才能理解眼前內容。分次閱讀如果讓細節容易被忘記,可以選最影響目前問題的地方重看,不需要每次都從頭恢復全部資訊。